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2015

Renforcement des capacités et des ressources humaines pour le développement du marché solaire tunisien (RCH-DMS)

Tunisie

Titre Renforcement des capacités et des ressources humaines pour le développement du marché solaire tunisien (RCH-DMS)

Pays : Tunisie

Durée : 2015 à 2018

Commissioned by : Ministère fédéral allemand de la Coopération économique et du Développement (BMZ)

Organisme de tutelle : Ministère de l’Energie, des Mines et des Energies Renouvelables (MEMER)

Contexte
Le Plan solaire tunisien prévoit de couvrir, d’ici 2030, un tiers des besoins en électricité par des énergies renouvelables et de faire fructifier les importants potentiels jusqu’alors inutilisés, notamment en termes d’énergie solaire. Un sérieux obstacle à cet égard est le manque de qualification des personnels techniques, qui induit des problèmes de qualité au niveau de la mise en place, de la maintenance et de l’exploitation d’installations basées sur les énergies renouvelables / le photovoltaїque (EnR/PV).

La promotion de l’emploi est la priorité absolue du gouvernement tunisien dans un contexte où plus de 30 % des demandeurs d’emploi sont diplômés, dont un grand nombre dans des spécialités techniques. Diverses solutions ont été tentées à ce jour (initiatives de formation du secteur privé, coopérations locales entre des écoles professionnelles et des entreprises, mise à disposition de plateformes de formation en photovoltaїque et autres), mais elles se côtoient sans aucune coordination pour l’instant. Il manque un système structuré de formation initiale et continue qui soit axé sur la pratique et l’emploi et qui s’intègre dans le système éducatif national tout en satisfaisant aux normes de qualité requises.

Objectifs
La formation initiale et continue proposée pour qualifier un personnel technique spécialisé dans le photovoltaїque en tenant compte de la pratique et des besoins est améliorée. Les centres de formation sont organisés en réseau et coopèrent étroitement entre eux.

Approche
Le projet soutient les partenaires tunisiens pour le développement systématique de structures nationales de qualification qui sont axées sur la pratique et les besoins et qui favorisent l’employabilité. Il s’agit à la base de donner un cadre nationalement reconnu à un programme de formation aux techniques d’installation et de maintenance d’unités photovoltaїques. Il est prévu à cet effet de compléter et d’étoffer l’offre d’outils pédagogiques et didactiques.

En étroite coopération avec 19 maîtres formateurs issus de 9 institutions partenaires publiques et privées, 2 programmes de formation en photovoltaїque sont développés et mis en œuvre. Par son approche participative, le projet renforce la coopération interinstitutionnelle des partenaires tunisiens. Il intensifie en premier lieu la coopération entre les centres de formation en photovoltaїque et les entreprises solaires, afin de les aider à mettre en œuvre des programmes de formation en photovoltaїque qui soient réellement adaptés aux besoins.

Le projet entend mutualiser les ressources des institutions partenaires et faire en sorte qu’elles se renforcent mutuellement. Les diverses activités sont combinées entre elles sous une forme systémique. Le projet soutient le développement de compétences et la constitution de ressources humaines qui favorisent la promotion du marché solaire. De surcroît, il appuie la mise en réseau et les échanges tant entre les institutions éducatives tunisiennes qu’avec des représentants du secteur privé, ce qui contribue de façon majeure à la réalisation de l’objectif du projet.

Présentation : GIZ

Page publiée le 15 août 2020