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Université Libre de Tunis (2019)

Wind energy in Tunisia : opportunities for integration of storage technologies

Ayed, Yasmine

Titre : Wind energy in Tunisia : opportunities for integration of storage technologies

Auteur : Ayed, Yasmine

Université de soutenance : Université Libre de Tunis Co tutelle Instituto Politécnico de Bragança

Grade : Master’s degree in Renewable energy and energetic efficiency Engineering 2019

Résumé
Ce projet, consiste à coupler les informations horaires du vent fourmis des stations de météorologie de Tunis avec l’électricité consommé pendant la même durée du temps. L’idée de cette étude est de caractériser le champ de vent dans une zone et voir si des dispositifs d’énergie de stockage complémentaires sont nécessaires. Ce projet a conduit à examiner six sites différents en Tunisie en termes de potentiel éolien, en utilisant des informations issues de l’Institut National de Météorologie de Tunisie et à l’aide du logiciel MATLAB. Les critères utilisés afin de sélectionner les six sites à étudier est la valeur moyenne de la vitesse de vent et la fréquence de distribution de vent. Après l’analyse des données c’était avérer que Thala, Nabeul, Tozeur, Kibili, Gafsa et Bizert sont les sites les plus puissants en termes d’énergie disponible dans le vent, où la vitesse moyenne dépasse 4 m/s et la fréquence de distribution de vent est plus que 15%. Pour chacun de ces sites, une distribution de Weibull a été tracée et une comparaison de la vitesse du vent a été effectuée. Dans une deuxième étape, une simulation avec une éolienne de 3.2 MW de puissance. A partir des courbes de puissance, tracés en utilisant MATLAB, le résultat au niveau de Thala était le plus intéressant, une production de plus que 12 GWh au mois de septembre. Afin d’intégrer une technologie de stockage d’électricité, une comparaison entre la consommation et la production d’électricité doit être effectuer. Le choix de technologie de stockage doit être basé la capacité de stockage et le temps de décharge.

Présentation

Version intégrale (3,1 Mb)

Page publiée le 3 juin 2022