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sur le développement des zones arides et semi-arides

Titre : Enseñanza de ciencias a partir de conocimientos tradicionales de las plantas medicinales wayuu con los estudiantes de grado octavo del centro Etnoeducativo n°12 sede principal MUURAI

Auteur : Polo Hernández, Paola

Université de soutenance : Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Grade : Maestría en Educación La Guajira 2021

Résumé
La presente investigación pretende indagar sobre la importancia de la enseñanza de las ciencias teniendo en cuenta el contexto cultural y los conocimientos tradicionales de las plantas medicinales de los indígenas wayuu del entorno de los estudiantes del grado octavo del Centro Etnoeducativo # 12 Sede Principal Muurai, ubicado en zona rural étnica de Riohacha, la Guajira. Se creó una comunidad de práctica, con sabedores, la autoridad tradicional de la comunidad, directivos docentes, docentes y estudiantes que demostraron interés y cuyos aportes permitieron la comprensión, fortalecimiento y reconocimiento de la medicina tradicional que representa riqueza cultural y ancestral en los wayuu. Este trabajo de investigación de carácter cualitativo, parte de un paradigma interpretativo cuyo enfoque etnográfico le permite abordar la situación problémica dentro del contexto. Así, la información proveniente de la Comunidad de Práctica, a través de entrevistas semiestructuradas, cuestionario e información registrada en el diario de campo ; se analiza dentro de las categorías establecidas para la investigación las cuales son : enseñanza de las ciencias, interculturalidad y conocimiento tradicional Este proceso de investigación realizó un recorrido por la comunidad en busca de las plantas medicinales presentes. La mayoría de los participantes en la comunidad de practica manifestó la importancia que desde las aulas de ciencias se incluyan estos temas relacionados con tradiciones de la cultura para fortalecer y fomentar su uso El conocimiento tradicional permite comprender la conservación de los saberes, la transmisión del conocimiento y el respeto por los mayores como agentes de transmisión de sabiduría desde el liderazgo de su comunidad.

Présentation

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