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Wageningen Universiteit (2004)

Bridging the gap : computer model enhanced learning about natural resource management in Burkina Faso

Paassen, A. van

Titre : Bridging the gap : computer model enhanced learning about natural resource management in Burkina Faso

Auteur : Paassen, A. van

Université de soutenance : Wageningen Universiteit

Grade : PhD thesis 2004

Mots clés : learning / learning theory / land use / linear programming / computers / models / natural resources / management / sahel / burkina faso

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Texte intégral

Page publiée le 24 mars 2007, mise à jour le 3 juin 2022