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2011

Création de pépinières pour enrayer la surexploitation forestière et préserver la biodiversité avec les habitants du Parc national du Limpopo. (Mozambique)

Mozambique

Titre : Création de pépinières pour enrayer la surexploitation forestière et préserver la biodiversité avec les habitants du Parc national du Limpopo. (Mozambique)

Pays : Mozambique

Localisation : Parc national du Limpopo, Mozambique

Date : 2011

Contexte
L’Agence Française de Développement (AFD) soutient depuis 2006 un programme d’appui aux communautés qui vivent au sein du Parc pour lutter contre la pauvreté et renforcer la sécurité alimentaire, tout en préservant la biodiversité. Mis en place par le personnel du Parc, le programme englobe plusieurs actions, dont la réalisation de deux pépinières dans la zone « tampon » : la frontière entre la zone centrale du Parc, protégée de toutes activités humaines, et la zone périphérique où vivent les populations locales. L’association Istom Student Environmental Expertise (ISEE) apporte ses compétences à l’AFD et au Parc national du Limpopo pour réaliser une pépinière pilote dans l’un des villages de la zone « tampon », choisi en raison de la motivation et de l’implication de ses habitants

Descriptif
Le projet se décompose en sept étapes pendant près d’un semestre, dont neuf semaines sur le terrain, allant de la collecte d’informations au bilan avec les gestionnaires du parc et l’AFD, en passant par l’étude du milieu, mais aussi par une enquête auprès des populations, la formation des villageois et la mise en place de la pépinière. Trois étudiants mozambicains de l’Université agronomique de Maputo, en stage dans le parc, sont associés au groupe d’étudiants français pendant l’étude préalable, permettant ainsi un échange entre universités partageant une même spécialité. L’enquête auprès des villageois et des personnes ressources (dont le responsable technique du programme) vise à recenser les espèces prélevées par les populations ainsi que leurs utilisations et comprendre l’organisation sociale des villages afin de déterminer le mode de gestion de la pépinière le plus approprié. Des « vulgarisateurs », villageois qui gèreront par la suite la pépinière, sont formés et participent à la mise en place du projet. De retour en France, les étudiants effectuent un suivi de la bonne continuation du projet et rédigent des recommandations ainsi qu’un bilan complet pour les gestionnaires du parc et l’AFD. La mise en place d’une pépinière pilote est une étape indispensable au processus d’évolution des systèmes agraires vers un système agroforestier. Ce dernier allie conservation de la biodiversité (activité de reboisement, conservation de la fertilité des sols, diminution de l’exploitation des ressources du Parc...) et développement socio-économique des populations (création d’activités génératrices de revenus, meilleur accès aux ressources). Le jury du « Prix de la solidarité étudiante » a été particulièrement sensible à la pertinence du projet qui, au delà du seul développement économique et de la protection de la biodiversité, intègre les populations locales de l’amont (études préalables) à l’aval (gestion et suivi).

Porteur du projet  : Istom Student Environmental Expertise (ISEE)

Dotation : 4 000 €

Fondation Veolia

Page publiée le 2 août 2017, mise à jour le 14 avril 2018