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Institut Agronomique Méditerranéen de Montpellier - (IAMM-CIHEAM) 1999

Identification des besoins de la population pour la mise en place d’un programme adapté d’alphabétisation fonctionnelle et de formation : cas du douar Bouhrazen, province d’Azilal, Maroc

Blaaouinate K.

Titre : Identification des besoins de la population pour la mise en place d’un programme adapté d’alphabétisation fonctionnelle et de formation : cas du douar Bouhrazen, province d’Azilal, Maroc

Auteur : Blaaouinate K.

Etablissement de soutenance : Institut Agronomique Méditerranéen de Montpellier - (IAMM-CIHEAM)

Grade : Master of Science (MS) 1999

Résumé
Le présent travail a pour objectif d’identifier les besoins de la population du douar Bouhrazen, en vue de promouvoir les populations rurales par la formation. Cette étude est le préalable à la proposition de programme adapté d’alphabétisation élaborée par l’association pour le développement local (ADL) de la province d’Azilal. Les principes de la mise en oeuvre de cette formation sont : l’alphabétisation totale des enfants et des adolescents ainsi qu’une alphabétisation d’au moins 50 à 60 pour-cent des adultes ; la modification notable du comportement des jeunes et des adultes en matière de santé, d’hygiène, de planification familiale et de préservation des ressources naturelles pour le bénéfice de la population de la zone. Notre recherche s’est fondée sur une enquête et des entretiens auprès d’un échantillon de douze familles représentatives de six types de foyers du point de vue du degré de scolarisation des chefs de foyers, des moyens de productions agricoles, des revenus non agricoles et des éléments de confort. Nous avons ainsi pu identifier des besoins dont certains sont dûs à un manque d’information alors que d’autres sont liés aux normes pratiquées par les populations de la zone d’étude

Mots-clés : MAROC ; AZILAL ; ALPHABETISATION ; PROGRAMME DE FORMATION ; POPULATION RURALE ; BESOIN FONDAMENTAL ; CONDITION DE VIE

Présentation (CIHEAM-IAMM)

Page publiée le 7 mai 2018