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2018

Education préscolaire de qualité dans la région de Casablanca- Settat (Maroc)

Maroc

Titre : Education préscolaire de qualité dans la région de Casablanca- Settat (Maroc)

Pays : Maroc
Localisation : Régions de Casablanca-Settat ( arrondissements Al Fida et Mers Sultan)

Dates : Janvier 2018 - juin 2021

Contexte
L’intégration du volet éducation dans la réalisation des Objectifs de Développement Durable (ODD) d’ici à 2030 souligne l’attention considérable accordée par l’Organisation des Nations Unies pour cet enjeu. L’Objectif 4 considère une éducation de qualité pour tous comme étant l’un des piliers les plus solides et éprouvés du développement durable, et prévoit l’accès à l’éducation et à un enseignement supérieur dans des conditions d’égalité entre les sexes et de revenus. Les derniers rapports sur l’éducation au Maroc sont unanimes pour souligner les insuffisances et les faibles performances du secteur. Tous les acteurs du secteur s’accordent sur l’urgence de la généralisation du préscolaire, qui ne couvre aujourd’hui qu’un peu moins de 60% des enfants en âge du préscolaire

Objectifs
* Objectif global : * Contribuer à la généralisation du préscolaire et à l’amélioration de sa qualité parmi les enfants les plus défavorisés afin d’augmenter leur chance de réussite scolaire, notamment celle des filles.
* Objectifs spécifiques du projet : (i) Contribuer à la mise à niveau pédagogique et des infrastructures pour favoriser une éducation préscolaire équitable, inclusive et de qualité (ii) Favoriser une plus grande implication des parents dans l’éducation de leurs enfants à travers le renforcement de leurs capacités

Activités
_ * Diagnostic et sélection des unités préscolaires cibles * Mise en œuvre d’un programme de formation initiale et continue pour 15 éducatrices en unités préscolaires autour de la pédagogie préscolaire * Mise en place d’un programme de formation destiné aux gestionnaires et propriétaires d’établissement, sur la gestion d’un établissement préscolaire * Equipement en mobiliers et matériel préscolaire adapté aux enfants de 3 à 6 ans, pour 4 unités préscolaires * Accompagnement des propriétaires du préscolaire dans la réalisation des travaux d’aménagement * Sensibilisation et mobilisation des femmes pour l’inscription dans des cours d’alphabétisation et post-alphabétisation * Mobilisation des parents de la communauté pour l’inscription dans des unités préscolaires, de tous les enfants en âge d’y assister * Mise en place d’un programme de formation autour de la parentalité positive * Ateliers de réflexion autour de la généralisation du préscolaire

Bénéficiaires directs : * 750 enfants âgés de 3 à 6 ans issus de familles vulnérables et de quartiers défavorisés (15 unités préscolaires avec une moyenne de 25 enfants, 2 années scolaires),* 80% des parents (la mère, le père ou le tuteur) des enfants vulnérables ciblés seront formés pour participer plus activement dans l’éducation, le développement égalitaire et l’épanouissement des enfants ; * 510 femmes impliquées dans l’éducation des élèves des unités préscolaires ciblées qui suivront des cours d’alphabétisation et post-alphabétisation ; * Les gestionnaires de 15 unités préscolaires identifiés ; * 15 éducatrices de préscolaire seront formées et encadrées.

Partenaires Institutionnels : Les AREFs (Académies Régionales d’Education et Formation) et les DPENs (Directions Provinciales de l’Education Nationale). : La commune et l’Entraide Nationale de Mers-Sultan/ Al fida ; Le Corps Marocain pour l’Enseignement du Préscolaire (CMEPS)

Financement : Coopération Monégasque Terres Plurielles French Montana
Budget : 498 042 EUR

CARE Maroc

Page publiée le 9 juin 2019